نگارش پنجم درس چهارم با جواب
1- جدول را مانند نمونه کامل کنید.
| فضیلت | اسباب | غفلت | محافظت | خصلت |
| فضیلـ | اسبا | غفلـ | محافظـ | خصلـ |
| فضبـ | اسبـ | غفـ | محافـ | خصـ |
| فضـ | اسـ | غـ | محا | خـ |
| فـ | ا | * | محـ | * |
| * | * | * | مـ | * |
📘 2- الف) با توجه به متن درس، جاهای خالی را با واژههای مناسب پر کنید.
پاسخ: ای فرزندان بکوشید به ….کسب…. هنر و فضیلت، که انسان ثروتمند و ….باهنر….، اگرچه گمنام باشد و دشمن بسیار داشت باشد، به سبب …. عقل…. و هنر …. خویش…. ، در میان مردم، شناخته می شود، چنان که ….فروغ…. آتش را هرچه تلاش کنند کم شود؛ باز هم ….شعله ور…. می گردد.
📘 ب) از میان واژههایی که نوشتید، سه تا را به دلخواه انتخاب کنید و در یک جمله به کار برید.
پاسخ:
واژه ها : کسب ، عقل ، باهنر
جمله : انسان های فهیم با کسب دانش و هنر، به عقل خود افزوده و باهنر می شوند.
جواب صفحه 24 نگارش پنجم
📘 3- الف) از بین واژههای داخل گلبرگ، گوشدادنی ها و شنیدنی ها را جدا کنید و در مرکز گل بنویسید.
پاسخ:
| گوش دادنی ها | شنیدنی ها |
| خش خش برگ ها | تدریس معلم |
| صدای پرندگان | اخبار |
| بوق ماشین | قصه های مادر بزرگ |
| تیک تیک ساعت | تلاوت قرآن |
📘 ب) یکی از گوش دادنی ها را به دلخواه انتخاب کنید و دربارهی آن توضیح دهید.
پاسخ: تدریس معلم : با خوب گوش دادن به تدریس معلم و مباحث آموزشی او، در واقع تمام مطالب مفید و مهم درسی را فرا می گیریم و نیاز کم تری برای وقت گذاشتن جهت یادگیری این مطلب داریم.
درک متن صفحه 25 نگارش پنجم
📘 یک کتاب داستان انتخاب کنید. سپس جمله هایی را که با » هم« و » نیز« به یکدیگر ارتباط پیدا میکنند، بیابید و در جدول زیر بنویسید.
| هم | بیمارستان هم باید در همان محل ساخته شود |
| نیز | تصمیم گرفتند نظر طبیب شهر را بپرسند |
جواب صفحه 26 نگارش پنجم
📘 حکایت زیر را بخوانید و دربارهی مفهوم آن کمی بیندیشید، پس از درک موضوع، آن را در دو
بند به زبان ساده بنویسید.
«دو کس، رنج بیهوده بردند و سعی بیفایده کردند؛ یکی آنکه اندوخت و نخورد و دیگر آنکه
آموخت و نکرد: علم، چندان که بیشتر خوانی چون عمل در تو نیست، نادانی».
پاسخ: دو دسته افراد هستند که زحمت و تلاش بیهوده می کشند.
دسته اوّل : افرادی هستند که برای جمع آوری مال و ثروت
بسیار تلاش می کنند ولی از آن مال و ثروت برای خود استفاده نمی کنند و
خساست به خرج می دهند.
دسته دوم : افرادی هستند که در کسب علم و دانش بسیار تلاش می کنند، امّا در عمل، آن را به کار نمی برند و از علم خود استفاده نمی کنند. در واقع این افراد هر چه در کسب علم و را به کار نمی برند و از علم خود استفاده نمی کنند. در واقع این افراد هر چه در کسب علم و دانش تلاش کنند چون از آن در رفتار و کردار خود، استفاده نمی کنند، نادانی بیش نیستنند و در جهالت به سر می برند.
یا ارسالی در نظرات سایت!
پاسخ: دو نفر الکی خود را رنج دادند و سعی بی فایده کردند از آنها که فکر کرد و رنج نکشید.
پاسخ: دسته اول : مال و ثروت بسیاری دارند و میتوانند با آن ها کار بسیاری انجام دهند ولی این دسته که زحمت کشیده اند تا این همه مال و ثروت به دست آورد ،از ثروتش هیچ استفاده ای نمیکند وبا مال و ثروت بسیار مانند درویشان زندگی میکند.
